2020辽宁省公务员备考：申论里的“咬文嚼字”

2020-07-23 15:04:03 辽宁华图公考问答 http://ln.huatu.com/wenda/ 文章来源：营口华图

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　　申论科目考试，题目特点之一就是大段的文字材料。中国语言文字内涵丰富，意味深长，不同排列组合，会搭配出不同的意思效果。上课时经常对学员强调，要尽量做到读懂材料，读懂作答要求，我在之前的软文中也有所提及。什么意思?既然是文字考试，当然要去尽量做到“咬文嚼字”，有句话说得好，“细节决定成败”。注意细节，咬文嚼字，你才会在考试当中，披荆斩棘，杀出一条血路，有成功上岸的可能。

　　举个例子，(2019.国考.地市级.第三题)根据“给定资料3”，请分析小吴发生了哪些变化，使得村民们对她的称呼从“那个大学生”变成了“小吴”。(10分)

　　要求：准确全面，恰当提炼，条理清晰，不超过200字。

　　不知大家对这道题，会否有印象，我们在讲这道题的时候，会给大家剖析题干中个别字眼儿的，比如“变化”，“从‘那个大学生’变成了‘小吴’”。带着大家去设想，你在没看材料的前提下，先看题目，如何对题干去进行一个预判，平时练题，带着目的去材料里找答案，才会在临场发挥时，保持水准，反应精准，下笔有准。那么，快速回顾一下课堂，读完题干，你应该反映出来，小吴的变化，是有一个过程的，或者说有一个前后的不同。读过材料之后，你也应该意识到，答案的书写，要结合材料，申论的作答一定要结合材料，脱离材料的过度解读与自我脑补，都是“自以为是”。那么，话又说回来，材料中也是把小吴从“那个大学生”到“小吴”的情况，进行了描述，所以，你在作答时候的侧重点，也应该把前后的情况概括出来，才能够反映出这一变化的过程。当然，过程属于哪些方面发生的变化，这个结论是后话了，今天在这里强调的是题干中，从“咬文嚼字”中你能够分析出来答案大概要写什么。

　　再举一个例子，(2019.江西.乡镇)考题：请结合“给定资料2”，谈谈对划线句子“40年巨变之后，说走就走，路不再长”的理解。(20分)

　　要求：(1)紧扣资料，观点明确;(2)分析透彻，条理清晰;(3)不超过300字。

　　这道题在材料中，也描述了40年前的交通情况，那么请问大家，答案里有必要把40年前的交通情况写出来么?没有。为什么?因为题干中强调的是“40年巨变之后”，重点在“之后”，所以“之前”的材料都是对“之后”的一种对比，起到烘托的作用，并不作为你答案呈现的首要内容。

　　总而言之，文字的东西要细品。你得品，你细品，就总会“嚼”出来一丝不同的“味道”，也才能够明白为什么参考答案给出来是这样的，明白为什么跟你写的不一样了。