2020-03-19 14:06:45 辽宁华图公考问答 http://ln.huatu.com/wenda/ 文章来源:营口华图
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事情是这样的,前几天成都人事考试网微信公众号发布了《官宣!2020年成都人事考试计划!》,将成都全年各种考试计划都列了出来,在四月份的考试安排中我们赫然发现了四川省考的时间安排,如下下图:
2019年末一则看似不起眼的新闻把欢乐祥和的年味都给带走了,而随着新冠肺炎的确诊以及官方的回应,我们可能第一次这么暗淡地低调地迎接新的一年。在这目前我们过的最长的年假里,有的人没日没夜日夜颠倒的玩手机,而有的人则感慨“终于有时间看书/备考了”,于是差距就这样一点点拉开。就目前官方的消息而言,辽宁还没有发布推迟春季联考的公告,也就是说,按照目前的观察,我们大辽宁将按时举行春季联考。
考试时间基本确定,大家也该收收心好好学习了。那接下来就给大家介绍一下论证中不能加强类题目的做题思路。我们知道当题目提问方式中出现“加强”、“支持”、“假设”、“前提”等字眼的时候就是加强类的题目,之前我们也在文章里提到了加强类应该如何做题。那不能加强类我们应该怎么样看选项选择正确答案呢?在这类题目里,我们需要在选项里找无关选项或者是削弱选项,如果选项里既有无关选项也有削弱选项的话,那我们选择削弱选项。
【例】目前,我国新能源汽车推广的战略方向是在公共交通领域进行示范应用,截至2012年12月,全国约有27800多辆新能源汽车,其中80%是公交车,但是汽车生产商认为,新能源汽车在全社会的推广还是比较艰难,短期内难以大规模普及。
以下哪项如果为真,不能支持厂商的观点?
A.另外20%的新能源汽车大部分是机关单位公务用车
B.新能源汽车的维修网点等配套设施不完善
C.新能源汽车的性能与普通汽车无异
D.目前公众的节能环保意识还不强
【解析】C。第一步,确定题型。
根据提问方式中的“不能支持”,确定为加强论证选非题。
第二步,找论点和论据。
论点:新能源汽车在全社会的推广艰难,短期内难以大规模普及。
论据:新能源汽车中的80%是公交车。
第三步,辨析选项。
A项:增加论据。该项指出除了题干的80%,另外的20%主要是机关单位公务用车,说明新能源汽车只集中于公务用车和公交车,难以在全社会大规模普及,具有加强作用。
B项:增加论据。该项指出配套设施不完善,说明新能源汽车推广存在困难,具有加强作用。
C项:增加反向论据。该项指出新能源汽车性能与普通汽车一样,说明有利于大规模推广,具有削弱作用。
D项:增加论据。该项指出公众节能环保意识不强,说明新能源汽车推广存在困难,具有加强作用。
因此,选择C选项。
这就是论证中不能加强的题目,希望用这个例题能帮助大家更好滴理解这种做题思维。还是那句话,愿辽宁多出公告,祝你早日上岸!
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