2019-12-17 14:33:15 辽宁华图公考问答 http://ln.huatu.com/wenda/ 文章来源：营口华图
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1.没有自信，找不到好的状态。其根本原因无非就一个字，“怕”。要么怕自己说不好，哟啊么怕自己考不上。其实上面说了，害怕、紧张、焦虑是不能解决任何问题的，不要太在意结果，只要全力以赴了，结果不再是我们能控制的了。而且，祸福相依，很难说考上就一定是好事，考不上也不一定是坏事，可能还有更好的岗位等着你呢?反正我当时国考、选调生、省考都进面了，很难说哪个就一定是最好的。
我的观点是，不要把“面试”当作一次考试，当你太把他当考试的时候，你自然处于弱势，只能被动地答题，自然心里没底。你可以把他当做一次演说，考官都是你的听众，都是你的粉丝，给你一个话题，你要用尽全力、用自己的方式去全是和解读，对得起听众。这样你就会自信很多了。因为坐到考生席上，你没别的选择，只能把自己最好的状态展现出来，哪个时候考虑的越多，越糟糕。另外，拒绝去背诵别人的东西，一瞬间说不出来就不要再去回忆，回忆是最耽误时间、最容易卡壳、最影响答题流畅性的。
2.不够流畅，做大事结结巴巴。当时我也被这个问题苦恼了很久。其实结巴的原因主要有两个，第一个是不自信，紧张，这是生理性的，第一条已经说过了。第二个是答题习惯不好，比如不会打草稿、逻辑思维太差、答题时思虑太多等等。本来面试现场我们脑子就不够用，你再去不停思考我上一句是不是说的不合适啊…我下一句这么说行不行啊…我换种说法会不会更好啊…你不结巴谁结巴?上面说过了，平时可以多注意，但面试现场没比亚哦太纠结言语细节，考官不会太在意的，流畅永远是最优先的目标。
3.不会分析，抓不住答题要点。答题时一定要抓好“公务员”的定位，答题时，你不再只是一名学生或考生，而是在向领导汇报工作，领导让你解决问题。抓住这一点，在答题时就不会容易跑偏。
比如：有人说当年学校好的大部分都不如学习不好的辍学做生意的发展的好，认为读书无用，你怎么看。
如果纠结于读书有没有用、怎么论证读书有用等等，如果这么想，那么也就陷入了一个思维误区。社会发展需要各方面的人才，需要有知识的科学家，需要能吃苦的建设者，需要诚信经营的商人，需要负责人的老师医生警察军人等等，我们不能以简单的赚钱多少来衡量是否“有用”。有用，是对国家富强有用，对社会进步有用，对历史发展有用。学习，可以提升我们的文化知识水平，提升思想境界，提升我们每个人的能力。学习，对应的是教育，在答怎么办的时候，一方面简单说一下自己要终身学习不断提升，第二是强化宣传和舆论引导，第三是为真正有本事的人提供展示和奉献的平台，第四是提升我们的教育水平和教育面。
4.没有逻辑，答题思路不清晰。逻辑性说白了就是分析问题的思路，就是“是什么、为什么、怎么办”，如果你现在还没有逻辑性，就往这三个框架里套。给你问题，你当然要先分析问题是什么、再分析问题的原因、再给出解决问题的办法。所以，逻辑性其实是最简单的东西，一点都不复杂，只不过需要你有针对性的训练自己形成这种惯性逻辑，打好草稿是最直接、最有效的途径，因为打草稿也是有技巧的，正确的打草稿能够帮你快读完成答题思路和逻辑的梳理，答题的时候也会更加坦然和自信。
5.无话可说，答题内容太空泛。说白了，就是缺乏积累，框架搭建好了，内容没的说。这里要说两点。
第一点，多读、多看、多思考、多总结。
根据我的了解，其实大部分考生都还没有真正形成“公考面试”的思维，日常的备考项目一般也就是两方面，一个是从网上找些模拟题找人一起对练，另一个就是看一些新闻性质的东西想着能提升自己的“政治敏感性”。但是他们给我的感觉就是比较茫然，说的具体一点就是缺乏目的性和针对性。就是泛泛地看，看完也就完了，稍微好一点的会把好的句子记下来。但是我要说的是，这些都走偏了。你记笔记可以，但不要总是抄原文，特别是还去背原文，一定要用自己的话去总结，总结自己的，你才能张口就来。
这里就重点推荐《半 月谈》吧，绝对是准备面试最最最重要的工具，没有之一。
第一，最直接的，它是党刊，中共中央宣传部，委托新华通讯社主办的，根正苗红。
第二，你如果真的用心用脑去读《半 月谈》，你会发现，《半 月谈》表面上几乎是和《人民日报》完全反过来了。《人民日报》的主题是歌颂，是宣扬，是展示成绩;而《 半 月谈》里有三分之一的是非常具体的实际工作举措和取得的成效，三分之一是时政要闻解读，为什么会存在这些问题，应该怎么去解决!同学们，这就是我们综合分析题里的“是什么、为什么、怎么办”啊!
第二点，想让内容不宽泛，就是要用好“公务员思维”去解决问题。
比如当前全社会掀起一股“光盘行动”的热潮，对此你怎么看?
在答“怎么办”的时候，你可以回答怎么从自身做起勤俭节约，但这个点太小，可答的内容太少，而且立意太浅，无非就是按需点餐、吃不完打包、向身边的人宣传、绿色办公等等这些。
但是，“公务员思维”，出题人和考官是想听你说，你怎么节约的吗?当然不是，我们是要把自己当做一名直接相关的公务人员去思考这个问题。
公务员的职责是什么?我们要借助这次机会大力助推和宣扬，丰富“光盘行动”的内涵，扩大影响力，具体的方法大家有目共睹，张贴宣传海报，在所有餐厅拜访提示桌牌等等。同时，我们要吸取经验，利用网络手段不断发起其他弘扬正能量的行动，让正能量成为社会的主旋律和新风尚，引导和帮助全社会文化素质和社会水平的不断提升。这才是我们公务人员应该有的思维，这么答，自然就不再是空泛的尬聊，而是真的以公务员的思维去思考和解决问题，这正是考官想录用的人。
面试的本质是能力考察，所以多做题的目的也是为了提升应面能力，但机械性的做题对于能力的提升是有限的。我一直提醒我的学员，要提升效率，不要盲目做无用功;呆板的做100道题不如认真研究透10道题。
内在的，是要思考清楚出题人的意图，把题目拆解开来，途径、目的、方法、因果、矛盾、现象、本质、领域等等，热点、政策、讲话等在上网搜搜相关信息，加深对这一领域的理解，李磊更多素材，原因和对策可以分哪几个层面去答，每一个层面能够说哪些针对性内容等等，这样不仅能能让你会答这道题，答出深度，还能让你会触类旁通地答出这一领域或类型的题目，更能提升你分析问题、解决问题的能力，帮助你提升思维的深度和广度，这才是最终目的。
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（编辑：营口华图03）
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