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【模块介绍】公务员面试中组织管理题是经常出现的一类题目。组织管理类的题目一般来说是考生作答比较有话可谈的一类题目,但是考生往往由于可说的较多而无法深入开展某一方面,或者由于思维框架较为明显而造成表达不流畅完善。
组织管理类题目中通常在题干里设置一个活动或活动的某一部分,让考生以负责人或组织者的身份对规定目标提出计划,合理高效调配资源,并对此过程中可能出现的矛盾或突发事件按一定标准进行协调。组织管理类题比较特殊的是:通常考察的是集中比较固定的活动形式。有调研、会议、比赛、宣传、晚会、培训、接待、专项整治、设立某机构等。比如说考试中的真题:组织一个法律在我心中的主题的演讲比赛然后让你筹划。你怎么办?再如:我县养鸡场的鸡卖不出去,你是县政府工作人员,你组织一个活动帮他卖鸡,你怎么组织?
通过这样的题目来考察考生根据目标做出计划、兼顾各方面关系,根据需要做适当决策、合理调配、安置人财物等资源、具备对组织中权属关系的意识,人际间沟通、合作的技巧的能力。
专项整治类是组织管理中的一种具体的活动形式,专项整治的特点是根据活动主题选取合适的整治形式,对重点区域联合相关部门做好整治、执法等工作,达到规范生产、保障安全的效果。比如说:你所在的高速大队准备开展客运车辆重点违法行为专项整治行动,如果你是此次行动的负责人,你将如何开展工作?
【答题思路】组织管理类的答题步骤是三个帽子一个环节:目的意义-准备组织-协调控制-总结提升。专项整治类是在宏观步骤的基础上对每一个环节进行细化,答题步骤如下:
准备组织:了解现状(前期调研)-确定整治对象-明确整治内容-相关部门联络及分工-传达上级指示精神:明确工作要求。
协调控制:中期及时反馈与调整:碰头会议-注重联动与协调
总结提升:长效机制(宣传教育、完善机制、执法常态化)
【例题列举】七台河市学校(托幼、看护机构)食堂食品安全专项整治工作方案,你怎么办?
一、目的意义:本题最重要的目的是统筹兼顾,突出重点,切实保证学生健康和饮食安全。
二、准备组织:
1、了解现状(前期调研):调研内容包括重点整治对象与内容。
2、确定整治对象:根据前期调研,重点检查的基础条件差、管理薄弱、农村中小学及易发生食物中毒事故的涉餐教育培训机构。
3、明确整治内容:整顿内容可以有一下几个方面:食堂经营模式情况、餐饮服务许可证情况、从业人员个人健康及培训情况、食堂环境卫生情况、食品原料索证索票落实情况、严查加工制作等相关管理制度情况。同学们可以根据自己的想法说出三到四条即可。
4、相关部门联络及分工:针对不同的整治对象与内容要有不同的部门负责,各有关部门联合成立食品安全专项整治领导小组,要按照职能分工,认真履行职责,加强协调配合,督促和指导全市各学校(托幼、看护机构)及其他涉餐教育培训机构开展整治工作。
5、传达上级精神(明确工作要求):此部分可以包括:加强领导,周密组织;落实责任,严格责任追究;强化监管,尽职尽责。
三、协调控制:针对整治过程中可能出现的问题,提前做好预防,可以包括以下两个方面:协调联动,密切配合,保证各项工作高效有序运转和建立食品安全应急机制。
四、总结提升:为了确保整治的效果,要针对整治进行后续的跟踪:抽查验收、长效督导,对辖区内普查和学校自查的情况进行有针对性的抽查;密切监控,巩固成果,对本次专项整治中发现的薄弱环节严密监控,对重点地区、重点单位进行巡回检查。
按照以上答题的基本框架就比较容易的梳理出来了,这有助于考生整理答题逻辑,使内容有条理,不至于丢掉内容。同时对于答题步骤要灵活掌握,具体问题具体分析,详略得当,避免僵化。
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